自闭症的核心障碍是社交和行为方面的障碍，究其症状主要包括以下几个方面：

从社交方面层面来说，对家人的到来或者是离开没有反应，对家人缺少应有的依恋。缺少和同伴的互动和交流，充耳不闻；

自闭症的另外一个障碍是行为障碍，主要表现在对有刻板而狭窄的爱好，对物的迷恋要远大于对人的迷恋，对家里不是玩具的“玩具”非常感兴趣，比如瓶瓶罐罐，喜欢旋转的东西，一玩就是好几个小时。喜欢重复一些毫无意义的活动或者流程。

在语言方面，我们诊断自闭症的标准是因为社交障碍而引起的语言交际困难，并不是完全不说话就可以判断。有的ASD小孩话非常多，但是大多没有双向沟通的兴趣，比如“答非所问”，重复和场景无关的无意义的话语，比如“鹦鹉学舌”；你提问，他不直接回答而是反问你。

有的孩子还有严格的规定的时间，每天吃同一样食物，走同一条路，做同一件事，自己的规则如被打断，就会情绪失常。

另外，许多的自闭症孩子还伴随着智力发育低下的症状，智商大约在75以下。当然，很多的高功能自闭症和阿斯伯格综合征儿童可能更高。

所以，针对自闭症，我们要坚持“早发现早干预”的原则，现在的疾病普及知识的提高，很多