从外观上看胎教不胎教差别不是很大，营养方面，遗传，及心理期待可能会占更多。

胎教有很多种内容，比如音乐，诗歌，瑜伽，认知，做工等等。我儿子也断断续续做了些胎教，孕期我经常会给他读些英语，因我是这个专业的。我爱听音乐，也让他听了不少音乐。我经常走路。我还在家画画，做手工，绣十字绣，和他轻轻对话，经常抚摸他……我儿子出生以后，刚坠地时两只豆子大，黑溜溜的眼睛，特别亮地直直地望着我。当天在病房里，他不停地找声音，别人抱的时候不哭，唯独我抱时就像受了莫大的委屈一样，哇哇大哭。第二天，他就仰着头自己抱着奶瓶喝水，而他就坐在他爸爸腿上。十多天时，他看到孕期时我给他看的图形什么的，就满心欢喜，还跟着他爷爷做一些扭头扭胳膊的动作。快出满月时，他已经可以叫爸爸妈妈了，是那种比较有意识的那种。十一个月时，基本上会说一些简单的称呼。总之，尽管我觉得聪明是一个多维度概念原因有很多种，相辅相成，但我觉得胎教的成效还是不错的