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孩子教育心得

  • 你好,一般来说在户外运动什么运动都可以帮助预防肺炎的,只要不是在空气不好的时候外出和去多人的地方都是可以,平常可以跑跑步或者是在外面玩耍一下,家长们也不需要太过的担心,经常关在家里宝宝身体得不到锻炼才会比较容易生病,多运动一下就好。

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  • 您好,宝宝虽然只有三个月大,看似什么都不懂,但是一些早期的教育还是有一定的影响的作用的。平时可以给宝宝各种不同的玩具,让孩子多活动手脚,也可以给孩子听一些美好的音乐,多让他接触一些美好的事物。

    卓美英 主任医师 新生儿科 广州市第一人民医院

  • 家长在陪伴孩子的过程中要及时发现孩子的精细动作是不是发育迟缓。如果过了月龄段孩子还没掌握相应的能力的话就应该及时去医院检查,要早期进行干预才有可能恢复过来,因为这是孩子正处在发育的关键期内。如果发现得太晚了,有可能对孩子一生造成影响。在亲子陪伴的过程中,爸爸起到作用也很大,爸爸同样是孩子游戏的伙伴,而且爸爸做游戏往往是消耗量大的游戏,同时是孩子社会情感的主要参照物。总体来说就是要以智慧和爱心去陪伴孩子一起成长!

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  • 建议平时在陪伴孩子的过程中要及时发现孩子的精细动作是不是发育迟缓。如果过了月龄段孩子还没掌握相应的能力的话就应该及时去医院检查,要早期进行干预才有可能恢复过来,因为这是孩子正处在发育的关键期内。如果发现得太晚了,有可能对孩子一生造成影响。在亲子陪伴的过程中,爸爸起到作用也很大,爸爸同样是孩子游戏的伙伴,而且爸爸做游戏往往是消耗量大的游戏,同时是孩子社会情感的主要参照物。总体来说就是要以智慧和爱心去陪伴孩子一起成长!

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  • 小孩如果过了月龄段还没掌握相应的能力的话就应该及时去医院检查,要早期进行干预才有可能恢复过来,因为这是孩子正处在发育的关键期内。如果发现得太晚了,有可能对孩子一生造成影响。在亲子陪伴的过程中,爸爸起到作用也很大,爸爸同样是孩子游戏的伙伴,而且爸爸做游戏往往是消耗量大的游戏,同时是孩子社会情感的主要参照物。总体来说就是要以智慧和爱心去陪伴孩子一起成长!

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  • 在陪伴孩子的过程中要及时发现孩子的精细动作是不是发育迟缓。如果过了月龄段孩子还没掌握相应的能力的话就应该及时去医院检查,要早期进行干预才有可能恢复过来,因为这是孩子正处在发育的关键期内。如果发现得太晚了,有可能对孩子一生造成影响。在亲子陪伴的过程中,爸爸起到作用也很大,爸爸同样是孩子游戏的伙伴,而且爸爸做游戏往往是消耗量大的游戏,同时是孩子社会情感的主要参照物。总体来说就是要以智慧和爱心去陪伴孩子一起成长!

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  • 您说的情况要注意多教育小宝宝的,要融入集体中,互相帮助和爱护,随便欺负小孩子是不对的,如果别的小孩子联合起来欺负你自己,也是容易吃亏的,让他明白其中的道理,注意及时改正。

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  • 你好,随着孩子的长大,该如何对儿童进行性教育,正确引导孩子正视这个问题就变得尤其重要。首先不管孩子问什么问题你都要很认真,很正常过的回答他,你可以教导他怎的自己身上的第二次发育、叫他认得身体特殊器官的名称,和他直接交流性知识,不要觉得这还不应该让他知道。

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  • 听你情况的描述,我感觉造成你孩子不善交际的原因就在父母的身上。父母对孩子的过度关切,事事代为安排,往往令孩子失去发展合群性的机会。例如当孩子学习自己玩的时候(约六个月大),父母常过分注意他,拿东西给他、抱他,令孩子不能充分、自由地发展自己的兴趣。这样的孩子很少向人打招呼,因为总是父母先开口,教他叫X叔叔或X姨姨。父母常喜欢拿他来向人炫耀,次数多了则令孩子感到尴尬。孩子生病时,父母总是不眠不休的细心照顾,同样,当孩子顽皮时,父母也往往把事情看得太严重,以致小题大做。凡此种种,使孩子太少练习出口得其乐之道,不懂如何合群与讨人喜欢。要想让孩子变得合群,首先就要先改变你们自身。

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  • 孩子性格暴躁可能是以下原因造成: 1..家长的溺爱使孩子缺乏独立性,养成了依赖心理。2..家长的溺爱使孩子缺乏独立性,养成了依赖心理。3.长期不安静的学习生活环境导致孩子急躁。 家长需要了解孩子以后再对症下药,建议如下: 1.培养孩子的独立性。作为家长,只要孩子能做的事情就不要包办代替,多鼓励孩子做有益的事情,并且不怕孩子失败,以此帮助孩子形成独立处事的能力。这样,“不如意,不称心”才不至于打垮孩子,还可以使孩子在“不如意,不称心”中提高分析问题、解决问题的能力。 2.为孩子营造良好的学习氛围。在孩子学习时,家长要尽量为孩子创造一个安静的学习环境,不给孩子产生急躁情绪的条件,家长应注重自身的精神文明修养,以身作则,为孩子克服急躁个性做出榜样。 3.通过亲子小游戏训练孩子专注力。专注力是忍耐力的基础,如果孩子的专注力好,自然容易有耐性。爸爸妈妈可多与子女进行一些有助提高专注力的游戏,例如“找不同”、“找错误”、拼图游戏、听故事……让孩子集中注意力,长时间专注做某一件事。

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  • 虽然说教育的方法要因人而异,因材施教,但是要教育好孩子的性格,还是要有一定的策略的: 策略1:对待孩子要有耐心 策略2:言出必行 策略3:始终如一 策略4:不要把自己的意愿强加给孩子 策略5:忽视孩子的无理要求 策略6:适当地给孩子一点权力 策略7:让孩子承担一点责任 策略8:让孩子了解别人的感受 根据这8条策略来制定教育的方法,家长们对孩子的教育一定能事半功倍的!另外,在早期教育中,家长应该经常逗孩子玩、说话;接触孩子的人亲切、友好、和气,使孩子的开心;陌生人接触孩子不能心急,要逐步接近;严禁吓唬孩子、取笑孩子;尊重孩子,要和孩子一起迎接和送别来家里的客人,不要强迫孩子叫人;带孩子串门、鼓励自由谈话;鼓励孩子和别的小朋友玩,鼓励分享自己心爱的糖果和玩具。这样才能有利于孩子培养交际能力。

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  • 过分宠爱孩子是不利于孩子的心理健康发展的!过分宠爱孩子就会变成溺爱,而溺爱对于孩子而言是弊大于利的,溺爱会使孩子内心无爱、使孩子价值观混乱、使孩子能力低下、还有使孩子厌恶学习,而且有可能会导致孩子的性格暴躁、恶劣。要改变这种情况,就要有意识地锻炼孩子的意志、独立生活能力,教会他要学会主动关心别人,还有就是要给他树立责任心。不过最重要的,还是要改变家庭的氛围,为了孩子的未来着想,不能再让自己和长辈继续溺爱孩子了!

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  • 我认为要让孩子的性格开朗大方,家长应该从多方面着手对孩子进行培养教育: 一是不过多指责孩子的幼稚行为。首先我会在脑子里想她为什么会这样做,动机是什么,我们怎样顺着孩子的思路去引导教育她,给她讲道理(孩子能理解的道理)。 二是多让孩子经历新鲜惊奇的事物,新鲜惊奇的事物能激起孩子的好奇心和探索心,当孩子兴趣盎然,全力以赴地去探索一件新鲜而未知的事物时,即使遇到挫折或失败,也会获得新奇的发现,从而激起对未知事物的更大热情。 三是消除孩子的心理压力。不要对孩子提难以达到的过高要求,更不要不适当地干涉孩子的主动性。无论学习或游戏,都有要随着孩子的兴趣走,否则会使孩子忧郁,沉闷,或者执拗,反抗。 四是经常带孩子接触大自然,适当地在休假时带她到公园,草地,海边等地方玩。大自然是陶冶性格的好课堂。我们大人都知道,久居家中,一旦远足,饱览山川,豁然开朗,心胸为之一拓。

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  • 我自己虽也是独生子女,但是感谢爸爸妈妈对我的教育,我的身上并没有现在社会说的独生子女的“娇气”。现代社会,独生子女越来越多,家长对他们的教育也越来越重视,但过分重视也因此出现了一些误区。比如生活上过度顺从孩子、行为上过度庇护孩子、学习上对孩子要求太高等。根据以上问题,我认为可从以下几方面来矫正: 1、注意培养孩子的良好习惯 2、经常与孩子交流思想 3、加强劳动教育 4、要培养独生子女的独立性和勇敢精神 5、客观、正确地评价孩子

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  • 我个人认为,虽然孩子性格倔强可能会为他的发展带来一些不顺,但这也并不一定是坏处。孩子的个性是倔强一些,但这也不都是缺点,倔强的孩子说明他有个性,不会循规蹈矩,当然这样的孩子不一定会被其他人接受。所以对倔强的个性,你不要太多的说她,注意观察她,是不是会经常别出心裁搞的与人不一样的花样?经常会提出古怪的问题?如果是这样,这也是孩子的过人之处。对孩子的社会行为,你勉强他是没有用的,喊大人,他不喊,就是父母觉得没有面子,这是次要的,要多和孩子沟通,多陪孩子在一块玩,让孩子真正感受到,和爸爸妈妈在一块,是最愉快的!

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  • 这位亲你好!下面给你列举几个点,希望能在塑造孩子性格特点方面上帮助到你! 1.多和孩子说话讲故事,有时候家长太忙,对孩子的耐心也不很充足,导致孩子的不满,又不受关注的感觉,反而一哭家长就关注了,他就会用这种方式来吸引您们的注意力。 2.在他哭的时候,不要哄,不要抱,不要顺着他的意思去做是,不要显出紧张或其他的表情。要安静的在他旁边,等待他哭完。 3.他安静下来以后,问他想要干什么,语气要平和,要听他完整表达他的意思,然后告诉他有这样要求的时候应该怎么和爸爸妈妈讲。最终要让他知道,哭不能解决问题,语言的沟通才可以解决他的问题。 4.是不是带孩子外出或是游戏的时间太少了呢?您好好想想,合理安排陪孩子的时间,多给他关注和陪伴。 5.如果孩子是和老人在一起生活一定要先和老人沟通,明确孩子的缺点,请老人协助。 虽然刚开始会有些不忍心,但是孩子的变化会给你勇气,幼儿时期孩子的性格培养很重要,要慢慢塑造。希望可以帮助到您。

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  • 这位亲,其实孩子爱哭并不代表他性格软弱。爱哭是天生的,胆小也是天生的,但是这只是孩子缺乏自信的表现。做为家长一定要培养他的自信心。要有意识无意识的,无时不可的注意培养他,不要怕他哭就不让她去做,要在家长看护时让他做事。鼓励他和小朋友去一起玩,一起去游戏,即便是在玩闹时谁碰了谁,谁哭了也不要一味的去指责对方,袒护自己的孩子。让孩子体会到集体生活的乐趣。现在独生子女多,在家里是小太阳,小公主,娇气是自然的。小孩自娇吗!好好培养吧!你一定成功!

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  • 教育不爱学习的孩子,我感觉关键还是在家长的引导。 1、沟通。所谓沟通并不是要你去告诉孩子学习有多么多么的重要,学习不好会怎么怎么样,你这些絮叨的话会加重孩子的厌烦心理,要用心去沟通,充分的站在孩子的立场上去体会孩子的心理,这样才能真正的走进孩子的心理,你的说服教育才有力度。 2、倾听。学着做一个倾听者,不要一味的灌输,要让孩子表达出他们不爱学习的真正原因,并且用心倾听、用心解决,不要打断孩子的想法、不要否定孩子的想法。 3、坚持。做任何事情都要持之以恒,小宝宝的家长们尤其要注意这一点,教孩子学东西的时候不要因为孩子暂时学不会就放弃,你的三心二意是会影响孩子对学习的兴趣以及能力,你的坚持也是教会孩子学习的一种态度。 4、帮孩子竖立偶像。在孩子的心中会有一个他们崇拜、喜欢的人,如果没有家长要帮助去竖立,通过偶像的力量来改变孩子不爱学习的习惯。 5、奖励制,惩罚分明。有一个标准自然是好办事的,告诉孩子如果你的成绩达到某一个标准,会得到什么样的奖励,如果没有达到或者下降,那么惩罚是必须要接受的。激励孩子去主动学习。 6、不要逼迫。成绩并不完全代表一个孩子的能力,所以如果孩子已经努力了,但成绩却

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  • 看了这么多的教育方法,我觉得下面这几点说得最中肯,而且的确很重要,也分享给你: 1、不要采取过激的方式。粗暴的对待孩子,不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误,还很有可能会在心里留下阴影,性格容易变得偏激。 2、要以身作则。父母的一言一行,孩子都看在眼里,他们的模仿能力很强,空洞说教远不及实际行动的影响力大。大人的言传身教真的很重要。 3、大人的意见要统一。有的时候家长之间相互要通气,对于同一件事的看法要争取一致,态度也要统一,切忌你说东我说西,你扮白脸我扮红脸,更不能当着孩子面就相互数落。否则的话孩子往往会莫衷一是,不知道究竟该听谁的。时间一长,大人在孩子心中的地位和威信也会荡然无存,再想要管教孩子就比较困难了。 4、不要扼杀孩子的兴趣。学业固然重要,但是兴趣是激发孩子创造力的源泉。现在的社会需要的不是读书机器,而是全面发展的多面手。所以,如果孩子表现出某方面的爱好,千万不要干涉,而是应该鼓励他,说不定还能成为孩子的一项技能。

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  • 教育孩子自强自立,是有一套方法的,这位亲你可以参考一下: 1、从孩子上小学开始,除了刚开始几天可以去接送孩子之外,要试着锻炼他们自己去学校、自己放学回家。特别是早上上学,一定要让孩子自己走路或是坐公交车去,不仅可以培养他们独立步行的能力,也能够改掉孩子赖床的坏毛病。 2、不要让孩子养成饭来张口、衣来伸手的过度依赖性,教育孩子自己的事情自己做,除此之外,还要在能力范围之内参与家务事的劳作,学会洗衣、做饭等基本的生活能力。 3、假期里,鼓励孩子参加夏令营、远足等活动,锻炼他们的胆量和自我生活能力是最有效的。期间的各种突发状况也能够让孩子开动脑筋,勇于面对。 4、不要把自己的孩子和“别人家的孩子”相比较,也许家长是想使用激将法,可是在孩子看来却是对自己能力的否定和不认可。长期处于这种比较状态的孩子往往都会比较自卑,或者特别逆反。要多说鼓励的话,即使孩子有做错的地方,也不要只会一味地责骂,而是要给予正面积极的引导。

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