双赢，简单来说就是大家都得到好处，双方都有所收获。现在的孩子独生子女居多，孩子在家集万千宠爱于一身，非常容易形成以自我为中心的思维。而一个以自我为中心的人，事事斤斤计较，在社会这个大舞台上是不可能受到欢迎的。而且父母深有体会的是，生活永远都不是一个人的事，孩子学会如何更好地与他人相处。
增强孩子的合作能力让孩子在人际交往中双赢
当然，对于年幼的孩子来说，跟他讲双赢的大道理，或许他们还不能理解。因此，父母可以让他们在自己的生活中直接体验双赢的好处，让他们在日常生活中自然而然地获得双赢的思维。当孩子一个人霸占玩具的时候，家长可以试着和他商量着一起玩，这样他会发现，他既能得到更多的快乐，又能带给别人快乐。
孩子会很容易接受这种快乐的心理。父母在孩子面前，也可经常共同合作，比如爸爸帮妈妈做饭，妈妈帮爸爸整理书房，这样，家务活能干得又快又好，还增加了家庭成员之间的亲情。孩子耳濡目染就能更好地接受这样的行事方式。
双赢是人际关系学中重要的一课，当孩子学会在与他人相处中让彼此都满意和愉快的方法，他就做到了双赢。
北京新东方小学生成长中心老师建议孩子这么做：
1.翻阅资料，找出至少五种事物间相互合作取得双赢的例子。
2.给你的同桌讲解题目，体会一下这么做你有什么新收获，他又有什么收获。
3.想要和爸爸妈妈作约定的时候，不要用撒娇耍无赖的方式，想想这个约定对他们有什么好处，再去说服他们与你达成约定。