一般1岁后的孩子随语言知觉-运动神经学基础建立开始，10-13个月会说妈妈和说单词，会说名词，有意识称呼妈妈等。1.5岁会说动词，

一般6个月的时候，宝宝就能短时间独坐。7个月的孩子独坐很稳，双手还可以去拿东西。

孩子3个月以上双手可以握住物品并凝视，会玩弄手和手指，还会将手和物体放进嘴里。物品不见了会去寻找，两眼可以随物体从一边转到另一边（180度），迅速看见物体，两眼视物协调，喂食物能张开嘴。 6个月能自己捧着奶瓶。可是如果手中有玩具，在给另一个玩具时，会扔掉手中的，去取另一个玩具，也可以拾起扔下的玩具，用手抓的方式抬起小木块，将物体从一只手传到另一只手。 1.5岁孩子会自发乱涂鸦、涂画。 16-24个月可以用匙自己吃饭，而且很少撒落。精细运动的方式出现在四个月以后，四个月是玩手，五个月是抓物，六个月抓取准确，可以换手，七八个月可以对指，一岁可以乱画，二岁可以折纸，三岁可以搭桥。

宝宝精细运动的发育有规律，精细运动的方式出现在四个月以后，四个月是玩手，五个月是抓物，六个月抓取准确，可以换手，七八个月可以对指，一岁可以乱画，二岁可以折纸，三岁可以搭桥。

正常情况下1岁后的孩子随语言知觉-运动神经学基础建立开始，10-13个月会说妈妈和说单词，会说名词，有意识称呼妈妈等。1.5岁会说动词，

婴儿阶段，小孩脑细胞发育非常迅速，所以这个期间给予很好的指导和训练对于小孩智力发育水平都有很大帮助。

正常来说新生儿可以区别自己母亲和其他母亲的母乳味，味觉还能区别不同浓度的糖溶液，能分辨出牛奶甜度的概念。

正常情况下2个月逗笑，注视妈妈的脸，6个月以前是发音，10-11个月是学语阶段，组合音节，含糊语音，1.5岁是单词单句阶段。

韦氏学前儿童智力量表（WPPSI）适用于4-6岁学龄前儿童，韦氏儿童智力量表（WISC）适用于6-16岁儿童，可以测查一般智力水平，言语智力水平，操作智力水平和各种具体能力，也是智力评估和智力低下诊断的重要方法之一。

一般情况下精细运动的方式出现在四个月以后，四个月是玩手，五个月是抓物，六个月抓取准确，可以换手，七八个月可以对指，一岁可以乱画，二岁可以折纸，三岁可以搭桥。 孩子3个月以上双手可以握住物品并凝视，会玩弄手和手指，还会将手和物体放进嘴里。物品不见了会去寻找，两眼可以随物体从一边转到另一边（180度），迅速看见物体，两眼视物协调，喂食物能张开嘴。 6个月能自己捧着奶瓶。可是如果手中有玩具，在给另一个玩具时，会扔掉手中的，去取另一个玩具，也可以拾起扔下的玩具，用手抓的方式抬起小木块，将物体从一只手传到另一只手。 1.5岁孩子会自发乱涂鸦、涂画。 16-24个月可以用匙自己吃饭，而且很少撒落。