重要的是教他们学会等待！这个等待是双方性的，除了孩子本身学会等待之外，还有家长对孩子的等待！

　　意大利教育家蒙台梭利认为，孩子的专注力不是培养的，是保护出来的。

　　在孩子做一件事的时候，请我们家长告别不分时机的关心，耐心的等待孩子把手头的事完成，要相信我们的耐心也在潜移默化影响着孩子的耐心。

　　除此之外，在了解到”要什么就立刻有什么“的产生原因之后，我们需要做的是对孩子进行“延迟满足”的训练。

　　应采儿在一档《童言有计》的综艺中就给出了很好的师范：Jasper曾和她说想要学钢琴，但应采儿并没有立刻给他买一架钢琴，而是告诉他，“太贵了，如果你真的想要，你要好好学，然后有一天生日会送给你”。

　　后应采儿把买钢琴变成了一种鼓励，Jasper也格外努力和珍惜，把练钢琴也变得更有动力。

　　在这个训练的过程中，我们一定要注意一点就是：“延迟满足的结果一定是要满足。”

　　和孩子说的等是等多久，好给出一个确切的时间。要知道孩子愿意听话的的基础是基于信任本身，这一点请不要辜负！要在等待之后及时给予满足，不要让孩子对等待感到失望。

　　而这个等待的时间不要过于夸张，孩子的接受时间也是有一个承受度的。

　　巴尔扎克说过：“善于等待的人，一切都会及时来到”。孩今年想要一双新鞋子，到明年在买给孩子，意义也就不大了。

　　学会付出也是一种耐心的培养

　　除了学会等待，懂得付出也同等重要！有些时候，家长的过度付出反而会误了孩子。

　　拿我自己快3岁的女儿来说，孩子从1岁多开始就会自己吃饭，平时拿着玉米、鸡腿都啃得有模有样，就在新年这个假期，奶奶的爱让吃饭这件事有了点小变化。

　　奶奶疼孙女无可厚非，喜欢在吃饭的时候站在身边伺候着，帮剥壳，拆鸡腿、拆排骨，恨不得一口一口喂近嘴巴里，每次都会以说孩子太小，这个不好弄，那个太危险，要帮着……